Vivre à l'arrière pendant la guerre

A partir de reproductions grandeur nature de documents conservés aux Archives (affiches, avis à la population, extraits de presse), les élèves travaillent en groupe et découvrent les conditions de vie d'une famille à l'arrière : le rationnement, la propagande, l'éducation, la contribution à l'effort de guerre, le réconfort des soldats au front.

Des livrets questionnaires adaptés au niveau scolaire accompagnent les élèves dans leur analyse des documents.

La mallette se décline en deux niveaux : primaires et collèges/lycées.

Objectifs

  • Découvrir les conditions de la vie à l'arrière pendant la Première Guerre mondiale
  • Apprendre à décoder une affiche de propagande
  • Se familiariser avec différents types de documents relatifs à la période 14-18